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介绍:第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。...

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介绍:高中三年数学(理)科试卷参考答案选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.DACBBACDBCDA二、填空题:本大题共4题,每小题5分,共20分13.三、解答题:本大题共6小题,共70分17(10分)解:(1)A={}={}={|≤≤2},……2分∴UA={|2或},……………………………………4分(UA)∪B=R……………………………………5分(2)∵命题是命题的充分条件,∴AC,…………………………7分∵C={|≥-}…………………利来ag,利来ag,利来ag,利来ag,利来ag,利来ag

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5xe | 2019-01-24 | 阅读(925) | 评论(254)
人有三种生存方式:谋生、荣生和乐生。【阅读全文】
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5kw | 2019-01-24 | 阅读(575) | 评论(251)
考点:分式不等式,函数最值点评:主要是考查了函数的最值以及不等式的求解,属于中档题。【阅读全文】
p3j | 2019-01-24 | 阅读(438) | 评论(997)
XX年教导主任述职报告教导主任述职报告精选  XX年教导主任述职报告【一】  各位领导、各位老师   你们好!   转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!   总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。【阅读全文】
vr4 | 2019-01-24 | 阅读(424) | 评论(961)
拓展训练。【阅读全文】
moa | 2019-01-24 | 阅读(516) | 评论(307)
艾诺仪器公司是一家专业的产品电气性能测试方案提供商,其产品主要应用于:家用电器、电机与线圈、电源供应器、新能源、新能源汽车等电子电气制造企业,机场机库、航空航天、军工军方、舰船码头、高铁铁路、核能电力等行业,以及质检、商检、计量、高校、研究所、实验室等机构。【阅读全文】
op2 | 2019-01-23 | 阅读(529) | 评论(781)
  5、幼儿送礼物。【阅读全文】
mzq | 2019-01-23 | 阅读(996) | 评论(150)
  2.带领学生会全体干部,面向全系学生组织开展各种有益于同学身心健康的活动,促进同学们全面发展。【阅读全文】
ieq | 2019-01-23 | 阅读(279) | 评论(965)
我也属于80后,我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的,我们赶上了好时代,我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。【阅读全文】
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3hy | 2019-01-23 | 阅读(722) | 评论(900)
鄱阳一中2018—2019学年度上学期高三年级第三次月考数学试卷(文)时间:120分钟满分:150分命题人:唐金秀审题人:高明第I卷(选择题)单选题1.已知集合,,若,则实数的取值范围为()A.B.C.D.2.已知向量,满足,,且向量,的夹角为,若与垂直,则实数的值为()A.B.C.D.3.已知函数,则函数f(x)的表达式为(  )A.B.C.D.4.不等式的解集为,则不等式的解集是()A.B.C.D.5.已知函数,则下列结论错误的是A.的最小正周期为B.的图象关于直线对称C.的一个零点为D.在区间上单调递减6.已知数列中,,,则等于()A.B.C.-1D.27.定义在R上的奇函数f(x),满足f=0,且在(0,+∞)上单调递减,则xf(x)>0的解集为(  )A.B.C.D.8.已知函数()的图象向右平移个单位后关于轴对称,则在区间上的最小值为A.B.C.D.9.已知,且,则的最小值为A.4B.C.D.510.在锐角三角形中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,=,则的取值范围为()A.B.C.D.11.已知等差数列中,若是方程的两根,单调递减数列通项公式为.则实数的取值范围是(  )A.B.C.D.12.已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共20分)13.在数列中,已知其前项和为,则__________.14.在中,面积,则角C的大小为_________.15.设实数,满足则的取值范围是__________.16.设,函数是偶函数,若曲线y=f(x)的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为______.三、解答题(共70分)17.(10分)(1)解不等式(2)求函数的最小值18.(12分)已知函数,其中,.(1)求函数的单调递减区间;(2)在中,角所对的边分别为,,,且向量与向量共线,求的面积.19.(12分)已知,.(1)若不等式对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;(2)若,解不等式.20.(12分)已知函数的图象过点.(1)求的值并求函数的值域;(2)若函数,则是否存在实数,使得函数的最大值为若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.21.(12分)已知正项数列的前n项和Sn满足:.(1)求数列的通项公式.(2)令,数列的前项和为,证明:对于任意,数列的前n项和.22.(12分)已知函数.(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)若f(x)≥0,求a的值. 高三数学答案文1.B2.D3.D4.C5.B6.C7.B8.D9.C10.B11.B12.D13.14..1516.17.(1)(2)25【解析】试题分析:(1)解:此不等式的解集为(2),当且仅当等号成立。【阅读全文】
z1p | 2019-01-22 | 阅读(353) | 评论(232)
  2、工作目标:   (1)、加强部门内部组织建设:对于我们这样的部门,我们首先必须进一步加强部门内部的建设。【阅读全文】
g2w | 2019-01-22 | 阅读(562) | 评论(738)
但是,也应该看到,面对新的任务和要求,我县的教育工作还存在一定差距和不足。【阅读全文】
zg2 | 2019-01-22 | 阅读(30) | 评论(817)
B.本文第三段以名家的言论为载体,论述中华礼制的外在形式和内在精神,“进退周旋,威仪抑抑”是形式,“礼之所尊,尊其义也”是实质。【阅读全文】
taq | 2019-01-22 | 阅读(663) | 评论(66)
(3)要想学好语文,不光要多读书,还要多参加实践活动。【阅读全文】
lnj | 2019-01-21 | 阅读(600) | 评论(330)
宋代士人大兴办书院之风,自觉地承担起化民成俗与传道(儒家之道统)的社会责任。【阅读全文】
hnk | 2019-01-21 | 阅读(783) | 评论(450)
附件1第八届国家级教学成果奖申报教学成果报告成果名称:高校旅游专业“双创”人才培养模式构建与实践创新完成单位:湖北大学武汉轻工大学主要完成人:马勇郭清霞周霄郭田田祁华清刘军李珂晖推荐序号:42047一、成果研究背景与意义(一)成果研究背景《国家中长期教育和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“创新人才培养模式。【阅读全文】
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